Столичные школы в этом году принимают рекордное число учеников. В учебных заведениях Кишинёва уже более 110 тысяч детей — почти на две тысячи больше, чем год назад. Рост заметен и в группах продлённого дня. В мэрии связывают это, в том числе, с закрытием школ в сёлах: семьи перебираются в столицу, чтобы дети продолжали учёбу. В правительстве называют другую причину и указывают на результаты PISA, которые, по мнению властей, подтверждают необходимость инвестировать в крупные школы и улучшать условия обучения.
Число учеников в столичных школах растёт из года в год. В 2026-м их уже чуть больше 110 тысяч. Для муниципальных властей это означает новую проблему: школам не хватает места, а значит, приходится искать решения, как расширять существующие учебные заведения. Мэр Кишинёва Ион Чебан связывает рост числа учеников, в том числе, с миграцией семей из сёл в столицу.
ИОН ЧЕБАН, мэр столицы: «Когда говорят, что в Кишиневе мы перешагнули порог в 110 тысяч учащихся, как администрации города нам, конечно, есть чему радоваться. Но, помимо естественного роста, есть и печальная сторона, связанная с горькой реальностью в стране. Вредная политика режима PAS привела к тому, что сотни школ и примэрий были закрыты, а люди вынуждены перебираться в Кишинев. Фактически в селах погасили свет и заставили десятки тысяч семей оставить свои дома и переехать в столицу».
Выросло и число групп продленного дня. В этом году открыты 1125 групп, их посещают около 31 тысячи 800 школьников. Для сравнения, годом ранее работала 1071 группа — на 54 меньше.
Представители правительства, в свою очередь, настаивают: сохранение малокомплектных школ ещё не гарантирует качество образования. Об этом, по их словам, свидетельствуют результаты PISA-2025. Ученики крупных школ в среднем показали более высокие результаты, чем школьники из небольших учебных заведений.
«Я хотел бы отметить и самый важный вывод из результатов PISA: ученики, которые учатся в крупных учебных заведениях, в среднем получают на 60–65 баллов больше, чем ученики небольших школ. Эти результаты ясно показывают, что мы должны продолжать инвестиции в модельные школы — крупные школы, с квалифицированными специалистами и хорошей инфраструктурой — и поощрять родителей выбирать более крупную школу. Тем более что государство выплачивает по 1000 леев в месяц семьям, которые переводят детей из школы, где учатся менее 50 учеников, в более крупную школу», - отмечает министр образования Дан Перчун.
Чтобы повысить качество образования в стране, государство развивает сеть, которая охватит 90 модельных школ. Они должны объединить больше учеников и специалистов и обеспечить лучшие условия для учебы. Школы модернизируют, оснащают лабораториями и современным оборудованием. Власти заявляют, что таким образом хотят сократить разрыв между небольшими и крупными школами.
Exclusiv TV
