Schimbări importante în sistemul educațional: autonomie financiară pentru școlile mari și nu numai

4.02.2026, 16:23
Schimbări importante în sistemul educațional. Guvernul a dat undă verde modificărilor la Codul Educației, care prevăd mai mult sprijin pentru copiii cu dizabilități, stimulente financiare pentru tinerii specialiști și autonomie financiară pentru școlile mari. Noile reguli vizează și acces mai bun la educație de calitate pentru elevii din instituțiile mici, dar și o reorganizare amplă a rețelei școlare din țară.

Proiectul de modificare a Codului Educației, aprobat de Guvern, vizează mai mult sprijin pentru elevii cu dizabilități. Pentru aceștia, în școlile auxiliare, vor fi create grupe de sprijin, iar elevii vor putea continua studiile încă trei ani după absolvirea clasei a IX-a, în regim special, în cadrul unui program pilot.

DAN PERCIUN, ministrul Educației și Cercetării: „Asta înseamnă servicii țintite cu până la 6 copii cu dizabilitate mentală severă care vor beneficia de sprijinul a doi adulți. Apare posibilitatea pentru ca, copiii care-și fac studiile în școlile auxiliare, să le continue și după absolvirea gimnaziului. Până acum, o familie care are un copil cu dizabilitate mentală severă într-o școală auxialiară, după clasa a IX-a, trebuie să-și ia copilul din acea instituție. Iar statul, neoferind suficiente servicii de asistență socială, lăsa părinții în afara oricăror soluții. Mama de regulă trebuie să abandoneze locul de lucru și să stea acasă cu copilul.”

Totodată, statul se angajează să finanțeze programe gratuite de studiere a limbii române pentru copiii reveniți din diasporă și ai cetățenilor străini, stabiliți în țara noastră. Începând cu 1 septembrie 2026, în clasele a IV-a, vor fi reintroduse notele la disciplinele de examen, nu doar descriptorii de performanță cum a fost până acum. O altă noutate a Codului Educației ține de susținerea tinerilor specialiști care vor alege să lucreze în orice instituție educațională.

DAN PERCIUN, ministrul Educației și Cercetării: „Apare posibilitatea de a oferi acea indemnizație de 200 de mii de lei nu doar profesorilor care merg în școli și grădinițe, dar și celor care vor merge în școli profesionale și colegii. Extindem aria de aplicare a acestei indemnizați. Suplimentar, de indemnizație vor putea beneficia și cei care merg să lucreze în institutele de cercetare sau în calitate de lectori universitari.”

Potrivit modificărilor, în noul an de studii, 73 de instituții din țară se vor reorganiza în alt format instituțional. Măsura va viza direct peste 1300 de elevi.

DAN PERCIUN, ministrul Educației și Cercetării: „În cadrul acestui proces sunt vizate 73 de instituții. Dintre acestea, doar 10 care au mai puțin de 10 elevi, se vor transforma în grădinițe. Asta înseamnă că cei patru copii din clasa I - IV-a , vor trebui să meargă într-o altă localitate. În cazul celorlalte 63 de instituții, școala rămâne în sat. Unica ce se schimbă, școala și grădinița vor folosi o singură clădire. Asta e unica schimbare care se va produce.”

În localități vor fi menținute școlile primare. Părinții, care decid să-și înscrie copiii la școli de circumscriție în alte localități, vor primi sprijin financiar de 1000 de lei pe lună timp de 2 ani, iar elevii vor fi transportați gratuit cu autobuz școlar. Pentru cadrele didactice care vor rămâne fără lucru după reorganizarea școlilor, statul prevede indemnizații pentru relocare de până la 15 mii de euro.

DAN PERCIUN, ministrul Educației și Cercetării: „Vom avea costuri aferente pentru cadrele didactice care vor fi reîncadrate în instituțiile de învățământ. Dacă nu se vor găsi oportunități pentru ei în raionul unde se află, vor beneficia de până la 15 mii de euro cu condiția că merg să predea într-o altă instituție de învățământ, dintr-o altă localitate. O sumă menită lor ca să se acomodeze cu noul loc de muncă.”

Totodată, de la 1 ianuarie 2027, școlile care au peste 400 de elevi vor fi obligate să treacă la autogestiune financiară. Astfel, directorul instituției va gestiona bugetul și planifica achizițiile de sine stătător, fără să depindă de organele locale. O altă modificare ține de încetarea contractelor de muncă pe perioadă nedeterminată ale directorilor adjuncți și obligativitatea desfășurării concursurilor publice pentru aceste funcții. Actualmente, aproape 39% dintre adjuncți ocupă funcția pe termen nelimitat, iar alți 27% se află în interimat.

Modificările la Codul Educației vor intra în vigoare după adoptarea acestora de către Parlament.

Exclusiv TV